Hallottál már a Mozart-effektusról? Hallottál már arról, hogy a zene okosabbá teszi a gyerekeket? Tudod, honnan ered az összes összekötő elmélet zene és intelligencia ? Elgondolkodtál már valaha azon, hogy ezeknek az elméleteknek van-e tudományos alapja vagy sem?
Számos körülmény vagy tevékenység segíti a gyermekek intelligenciáját. A zene az egyik ilyen, de nem az egyetlen. Számos tanulmány próbált kapcsolatot teremteni a hangszertanulás és az intelligencia között . Az eredmény? Talán azt mondjuk, hogy aki nem tanul meg hangszeren játszani, az intellektuálisan elmaradott marad?
A projekt Mozart baba a rajzfilmsorozat Kis Einsteinek e korai stimulációs programok és projektek tucatjai győztek meg bennünket arról, hogy a zene okosabbá teszi a gyerekeket. Erre a célra a komolyzene tűnik alkalmasabbnak, különös tekintettel a műveire Mozart .
És hirtelen a szülők, tanárok és még várandós nők is elkezdték rávenni gyermekeiket, hogy klasszikus zenét hallgassanak, és zeneiskolába viszik őket, mintha hirtelen felfedezték volna az intelligencia titkos összetevőjét. A nagy kérdés tehát az: valóban működik ezek közül bármi? A zene okosabbá teszi a gyerekeket?
A válasz az, hogy nem, vagy legalábbis nem annyira, mint amennyire számítana. Annak az elképzelésnek, hogy a klasszikus zene okosabbá teszi a gyerekeket, valójában ellentmondott néhány tanulmány, amelyek megcáfolják ezt az elméletet.
Azt a tanulmányt, amely 1993-ban feltárta, hogy a zene serkenti a gyerekek intelligenciáját, soha nem sikerült megismételni vagy megerősíteni. Lényegében, amit valódi tudományos tanulmánynak adtak ki, az valójában nem volt. Talán nem tudományos elmélet volt, de minden bizonnyal zseniális ötlet volt marketing .
A zene okosabbá teszi a gyerekeket?
Ez nem azt jelenti, hogy a zene haszontalan. Valójában ez hozza Valójában sok tanulmány a zene agyra gyakorolt hatásaira összpontosított.
Úgy tűnik, hogy a zene felkészíti agyunkat bizonyos gondolatokra. Például igen
De miért történik ez? Úgy tűnik, hogy azok az útvonalak, amelyeken a zene halad az agyunkban, hasonlóak azokhoz, amelyeket a térbeli gondolkodáshoz használunk. Következésképpen, amikor klasszikus zenét hallgatunk, a térrel kapcsolatos területek bekapcsolódnának, így használatra készek lennének.
Ez az előzetes felkészülés elősegíti a térdimenziós feladatok megvalósítását, bár a hatás csak rövid ideig tart. Valójában a fejlett térbeli készségeink körülbelül egy órával azután eltűnnek, hogy abbahagyjuk a zenehallgatást.
Azonban a hangszertanulás a térbeli gondolkodásra is tartósabb hatásokat hozhat. Számos tanulmány kimutatta, hogy azok a gyerekek, akik hat hónapig zongoraleckéket vettek, akár 30%-kal is javították rejtvényfejtő képességeiket és egyéb térbeli feladataikat. Ebből a szempontból a kutatók meggyőződtek arról, hogy a zenei képzés hogyan nyithat új agyi utakat.
Továbbá az agyi viselkedések megfigyelésével azt lehetett látni Ez nem kis jelentőségű szempont, tekintettel a hallási folyamatok fontosságára nyelvi fejlődés valamint a második nyelv tanulásában vagy a zajos környezetben való koncentrálási képességben.
Végül más tanulmányok is aláhúzták ezt a zene javíthatja a kognitív működést valamint csökkenti az agressziót, növeli a nyugalmat, küzd a stresszel és javítja a hangulatot. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a zene okosabbá teszi a gyerekeket.
Ami igazán okosabbá teszi a gyerekeket, az az…
Ezt megértjük A zene számos előnnyel jár a gyerekek és a felnőttek számára, ez kétségtelen, de okosabbnak lenni vagy az iskolai teljesítmény javítása más dolog. A zene ebben az értelemben is biztosan segít, de nem annyira, mint képzeljük, vagy legalábbis nem annyira, mint amennyire a korábbi tanulmányok reménykedtek.
Különböző kutatások kimutatták, hogy azok a gyerekek, akik zenei tanfolyamokon vesznek részt, vagy az iskolában zenei oktatásban részesülnek, az intellektuális tevékenységekben is jobban teljesítenek. Ennek azonban jó esélye van Valószínűleg ezek az alapvető különbségek az igazi okai a gyerekek jobb teljesítményének.
Egyes kutatók megkísérelték megismételni a zenei oktatásban részesült gyermekek IQ-jával és tanulmányi teljesítményével kapcsolatos pozitív eredményeket anélkül, hogy elérték volna a kívánt eredményeket; éppen ellenkezőleg, az egyes esetekben megállapított intelligenciaszintek még az átlagosnál is alacsonyabbnak bizonyultak.
Végül is a legfontosabb játék és beszéljünk a gyerekeinkkel . Öleld meg őket csókold meg, hallgasd meg őket. Énekelj velük táncolj, olvass és fedezz fel. Serkenti kreativitásukat és táplálja kíváncsiságukat.
A szeretet az, ami igazán okosabbá teszi a gyerekeket. A szeretet az, ami a gyermekeidet önmaguknak legjobb változatává változtatja.
A zene okosabbá teszi a gyerekeket? Nem ez számít! Ha valóban azt szeretné, hogy gyermekei okosabbak legyenek, töltsön velük minőségi időt. Valójában ez minden bizonnyal markánsabb tényező, mint az egyszerű zenei nevelés, hidd el.
