Hallottál már olyan híres emberekről, akik nem kaptak jó jegyeket az iskolában? Lehetetlennek tűnik azt gondolni, hogy aki ragyogó karriert futott be, az nem volt kivételes tanuló bár nagyon gyakran előfordul. A valóság az, hogy az iskolai osztályzatokat
Stephen Hawking
Olyan karakterek, mint Steve Jobs, az Apple alkotója vagy Bill Gates
Kevésbé kiváló emberek sikere
Az a rengeteg ember, akik sikereket értek el a munkában, de az iskolai osztályzatuk hagyott kívánnivalót maga után, lehetővé teszi számunkra, hogy képet kapjon arról, hogyan működik valójában A miénk szülők a professzorok pedig kitűnő osztályzatokat követelnek tőlünk, amelyek szerintük sok ajtót nyitnak meg előttünk, és oda visznek, ahova akarunk. Ezen érvelés szerint tehát
Az iskolai tanulási modell nem sokat változott az elmúlt években. A fiataloknak továbbra is olyan dátumokat és neveket tanítanak, amelyeknek nincs értelme. Ennek eredményeként az órákat az osztályteremben töltik a levegőbe bámulva, unatkozva vagy alva.A dinamizmus és a motiváció hiánya sok kivételes diákot késztet arra, hogy teljesen érdektelen legyen a kérdések iránt
Sok diák álmokat . Mások azonban kifejlesztenek néhányat
A professzorok Albert Einstein panaszkodtak, hogy túl sokat gondolkodott, mielőtt válaszolt egy kérdésre. Ez arra késztette őket, hogy lassú gyereknek tartsák.
Nem mindannyian vagyunk jók a tanulásban, mert gyakran nem tanulunk olyasmit, amit szeretünk. A tanítás korlátoz minket és megakadályozza, hogy elmerüljünk abban, amiért igazán szenvedélyesek vagyunk. Emiatt
Azt is tudd a szavazatok nem más, mint számok. Ha jól csinálsz egy gyakorlatot vagy egy vizsgát, attól nem leszel okosabb ember, de képesebbé válik egy adott probléma valamilyen módon történő megoldására
A kreativitás hiánya az iskolákban
Ezen a ponton tisztában vagyunk a ténnyel
Viszont kreativitás Minden diák ugyanazokat a dolgokat tanulja, de nem ugyanazok! Vannak, akiknek vizuális memóriájuk van, míg mások szeretik a történelmet, másoknak pedig képesnek kell lenniük szabadjára engedni kreativitásukat és találékonyságukat. Mindenki lehet kivételes!
Bár nem adatik meg kreativitás elég fontos és az iskolai tantervek elavultak a jó hír az, hogy attól, hogy nem kapsz jó jegyeket, nem leszel kevésbé intelligens ember vagy kevésbé valószínű a siker elérése.
Éppen ellenkezőleg, úgy tűnik, azok az emberek, akik a legkevésbé kiválóak az iskolában, akik egyszer az osztálytermen kívül vették kezükbe kreativitásuk gyeplőjét, és projektjeikkel és innovációikkal átalakították a világot.
A professzorok
Ha téged is annak tartottak az iskolában, most már tudod, hogy nincsenek akadályok. Megtanítottak rákényszeríteni magadra, de nem léteznek, ha nem akarod őket. Talán már az iskola befejeztével rájöttél, hogy ez nem neked való. Lehet, hogy ez diszkriminálta a szövegeit, és nem értékelte a vázlatait.
De ők voltak az igazi őrültek, mert nem hittek benned; mert ha el akarsz érni egy célt
Gondoljon most azokra a gyerekekre és tinédzserekre, akik minden nap azzal az érzéssel mennek iskolába, hogy elvesztegetik az idejüket.
