Ha az autizmus spektrumzavarral küzdő gyerekek agya egy ház lenne, akkor minden szoba tele lenne zajjal bonyolult vezetékekkel és szinte minden ingerre érzékeny falakkal.
A szinapszisok vagy neurális kapcsolatok túlsúlya olyan elváltozásokat generál, amelyek annyira eltérőek, de minden egyes gyermekre jellemzőek, hogy két hasonló esetet ritkán lehet találni.
A népesség jelentős részét érintő neurológiai fejlődési rendellenességek tisztázásában a tudományos haladás nem szolgált.
A mi hiányunk tudatosság a velük kapcsolatos sztereotípiák és torz elképzeléseink sok mindent kihagynak abból, amit ez a közösség valóban kínálhat nekünk .
Az ASD-vel (autismus spektrum zavar) szenvedő gyermekek és serdülők kétségtelenül merev viselkedést mutathatnak, ami megviselhet bennünket. Előfordulhat, hogy kiváltságos elméjűek, vagy súlyos intellektuális hiányosságaik vannak.
A rejtélyes világ ellenére azonban, amelyben az idő nagy részében elmerülnek mindig meglepnek minket a tulajdonságaikkal érzékenység igényeiket és szeretetüket.
Csodáljuk családjukat is a fáradhatatlan és mindig tele energiával teli szeretetért, amelynek nem csak a sztereotípiák ellen kell küzdenie, hanem azért is, hogy maximális együttműködést alakítson ki a többi társadalmi szereplővel: orvosokkal, szakorvosokkal, tanárokkal, pszichológusokkal és a többi érintett csoporttal.
Segítségük egyik módja az első az autizmus spektrumzavarban szenvedő gyermekek agya . Tudva, mi történik azokban az elmékben, amelyek a fejlődés egy adott pillanatában felfüggesztve maradtak egy adott ponton, ahonnan nincs visszatérés.
Jobban hallom, ha nem nézek rád. A szemkontaktus kellemetlen. Az emberek soha nem fogják megérteni azt a csatát, amellyel szembenézek.
- Wendy Lawson 1998-
Az autizmus spektrumzavarban szenvedő gyermekek agya túlzottan össze van kötve
Az egyiket 2014-ben hajtották végre stúdió rendkívül releváns a Columbia Egyetemen . Ennek adatai a folyóiratban megjelentek Neuron és két nagyon érdekes és ígéretes szempontot magyaráznak meg.
- Az első az autizmus spektrumzavarban szenvedő gyermekek agyának már említett sajátosságára vonatkozik, azaz a szinapszisok vagy az idegsejtek közötti kapcsolatok túlzott jelenlétére.
- A második egy kísérleti kezeléssel kapcsolatos, amely szabályozni tudja ezt a hiperkonnektivitást, ezt az egyedülálló agyi elváltozást, amely 3 éves kor előtt következik be.
Ezt a szinaptikus szingularitáson túl nem hagyhatjuk figyelmen kívül más kapcsolódó problémák is vannak, mint például a különböző agyterületek közötti kommunikáció megváltozása . Részletesen elemezzük az egyes funkciókat.
A szinaptikus metszés problémája
Az embrionális stádiumtól egészen 2 éves korig egy hihetetlen folyamat játszódik le agyunkban: a szinaptogenezis. Ebben a fázisban másodpercenként akár 40 000 új szinapszis jön létre.
Ebben az időszakban a gyerekeknek a szükségesnél több idegsejtjük van. Ahogy az agy specializálódik, a leghasznosabb kapcsolatok myelinizálódnak, a többi pedig megszűnik.
Ez a szinaptikus metszés elsősorban az agykéregben történik. Ily módon azokat a folyamatokat, amelyek szabályozzák a végrehajtó funkciók mint a gondolkodás, az elemzés, a reflexió és a figyelem erősödik és specializálódik.
Mire eléri a serdülőkort, a metszés a kérgi szinapszisok majdnem felét megszünteti. A Columbia Egyetemen végzett vizsgálatban az derült ki, hogy az ASD-vel küzdő gyermekek esetében ez a szinaptikus metszés csak 16%-ot ért el, nem pedig 50%-ot.
A corpus callosum és az agyi kommunikáció
Az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek agya egy másik különösen nyilvánvaló probléma. Ebben az esetben a corpus callosumról beszélünk
Lynn Paul, a California Institute of Technology kutatója megfigyeli, hogy az autista gyerekek corpus callosumában számos elváltozás van. Ez problémákat jelent a napi társas interakciókban, nehézségeket okoz a különböző típusú információk megszervezésében, a dolgok félreértelmezésében és a merevebb mentális megközelítésben.
Heterogenitás
Az olyan tanulmányok, mint például a szöuli Yonsei Orvosi Egyetemen végzett tanulmányok ezt mutatják A neuroimaging segítségével végzett megfigyelések rendkívül heterogének . Nyilvánvaló, hogy az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek agya jelentős szerkezeti és funkcionális rendellenességeket mutat. Két egyforma agy azonban aligha létezhet.
Ez azt jelzi, hogy minden gyermek viselkedési hiányosságokat és sajátosságokat mutat az autizmus spektrumán belül.
Léteznek is genetikai alapok, amelyek befolyásolják az idegi áramköröket és az agyterületek kommunikációját . Ebben az értelemben gyermekeink lesznek a potenciális nagyobb intellektuális és mások, akik komolyabb problémákkal küzdenek, beleértve a kommunikációs folyamatokat is.
Az esetek többségében azonban az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek agya a szociális és érzelmi ingerek feldolgozásával kapcsolatos elváltozásokat mutat.
Ez nem jelenti azt, hogy nem próbálkoznak érzelmek ellenkezőleg. Szükségük van rá, és ugyanúgy szükségük van arra, hogy szeretve, támogatva és megbecsülve érezzék magukat. Azt azonban nem tudják, hogyan reagáljanak az ilyen ingerekre.
Következtetések
Jelenleg
Mindazonáltal a mai napig még mindig nincs meggyőző eredmény, így csak tovább mélyülhetünk a témában, és csak az egyes gyermekek sajátos szükségleteinek ismeretére szorítkozhatunk, hogy a legjobb módon reagálhassunk és alkalmazkodhassunk egyéni jellemzőihez.
Szerencsére egyre több a szakosodott szakember a területen. Törődjön a lakosság ezzel a 2%-ával, és lépjen kapcsolatba a társadalom többi részével, hogy felhívja a figyelmet az ASD valóságára.
Ezek a gyerekek kedvetlennek és megfoghatatlannak tűnhetnek, kerülhetik a fizikai érintkezést vagy a pillantásokat, de . Szükségük van ránk, és mosolyognak ránk azokból a mentális helyiségekből, ahol ebben a zajos és serkentő világban élnek.
