
A tehetség az az intellektuális képesség vagy képesség, amely arra késztet bennünket, hogy egy tevékenységet különös ügyességgel végezzünk. Amikor azt mondjuk valakinek, hogy tehetséges, azt szeretnénk neki elmondani, hogy valamiben nagyon jó, és azt is, hogy szenvedélyesnek látjuk, és képes mindent beleadni.
ÉS Vannak gyerekek, akik soha nem hagyják abba a rajzolást, mások futnak és ugrálnak, mások szeretik megcsodálni a rovarokat stb.
A probléma akkor jelentkezik, amikor ezek képesség tehát a mieink tilosak nekünk, mert nem használnak sem a világ többi részének, sem nekünk. Vagy legalábbis ezt mondják nekünk.
Amikor kicsik vagyunk, vakon hiszünk mindent, amit mondanak nekünk. Ártatlan lények vagyunk, akiknek alig van lehetőségük megmondani, mit akarunk, vagy mit nem akarunk kezdeni az életünkkel, és a végén sokan a kulturális és társadalmi kényszer csapdájába kerülünk, elveszítve lényegünket.
Az iskola, ahogyan ismerjük, egy olyan rendszer része, amely minden gyermek számára közös tematikus kiválasztással van konfigurálva. Az iskolában olyan feladatokat végeznek, amelyek azt értékelik, hogy a gyerekek mennyire képesek elérni valamit, ami talán egyáltalán nem érdekli őket. Ez a filozófia amellett, hogy nagyon igazságtalan, szakértő az i. kaszálásban tehetségek .
Amikor egy gyerek jó valamiben, amit a társadalom lényegtelennek tart, például a zenében vagy a festészetben, akkor ritka, hogy bátorítják és segítik a fejlődésben.
Csak ha van valami, ami nem érdekli, vagy amiben nem jó, akkor hívjuk ki segítő tanárokkal, vagy vigyük el korrepetálásra. Hát nem abszurd?
Ez a saját érdekedben van...
Nyilvánvaló, hogy a pedagógusok és a szülők is a legjobbat akarják gyermekeiknek, és jó szándékuk van. Néha azonban a félelem, hogy gyermekük nem fogja tudni élvezni a jövőbeli Ígéretes, vagy nem képes sikeres emberré válni, olyan nagyszerű, hogy nem tesznek mást, mint demotiválják a gyereket azzal, hogy olyan karrierpályára vezetik, amelyet utálni fog.

Felnőttként sokan nem tudjuk, mit szeretünk és mit nem. Autopilótára állítottuk; általános iskola középiskolai egyetem… Most mi van? Amikor eljött az ideje, hogy belépjünk a munka világába, rájövünk, hogy ez nem nekünk való, akik olyasmiben tanultunk, amiben nem jeleskedünk, vagy egyszerűen nem szeretjük, amit csinálunk.
Elméletileg ott tartunk, ahol vagyunk de mi történt a miénkkel álmokat ? Lecseréltük őket állandó állásra?
Ha van szerencsénk mindezt viszonylag hamar felismerni talán felnőttként ezt orvosolhatjuk, és elkezdhetjük fejleszteni azokat a tehetségeket, amelyek lelkünkben maradtak, de szabadulni vágynak.
Sokan várják a nyugdíjukat, hogy elkezdhessék azt a dolgot, amit gyerekként csináltak, ami tönkreteszi a lelküket: élni a közepette. természet fizikai munkát tanulni játszani stb. De nagyon szégyen, hogy nem élvezhetjük egy egész életen át ezeket a dolgokat, pusztán attól félve, hogy nem tudunk méltó életet élni, ahogy azt a tudatalattink által rögzített kis hang mondta nekünk.
Ápolja gyermekei tehetségét, és ha teheti, a sajátját is
A legjobb ajándék, amit egy szülő adhat . Mindenki ajándékkal születik, és ez az a szempont, amiben a szülőknek támogatniuk kell a kicsiket. Ne haragudj, mert a gyermeked egy földrengés, és nem csinál mást, mint folyamatosan fut és ugrál. Talán ideje benevezni valamilyen sportágra, ahol fejlesztheti képességeit.
Amikor a gyermek rájön, hogy szülei támogatják képességeit, nő az önbecsülése mint a tejszín habbá verve. A gyerekek mindig jóváhagyásra várnak szülők ; szükségük van rá, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy amit szeretnek, az rendben van.
Megbecsülés érzése és

Nem azt mondjuk, hogy hagyd abba a gyerekeidet a tanulásban, vagy ne taníts nekik olyan dolgokat, amelyek egész életükben értékesek lehetnek. Minden jól átadott tanítás gazdagít. Ugyanakkor képesnek kell lennie arra is, hogy különleges módon értékelje és értékelje legmélyebb tehetségét, bátorítsa őket fejlődésre, kihívást jelentsen túlszárnyalni önmagát és miért ne élhetne meg ebből az ajándékból.
Ha azonban olvassa ezt a cikket, és úgy érzi, képviselve van, talán eljött az ideje, hogy előhozza tehetségét a szekrényből. Ne gondolkozz azon, hogy mit fognak mondani, mert biztosan lesz aki kijön olyan mondatokkal, mint de az a dolog haszontalan nem ad jövőt nagyon nehéz így megélni stb.
Ne aggódj a siker a kitartásban rejlik. Ha következetesen azt csinálod, ami izgat, eljön az idő, amikor megvalósítod álmaidat, vagy legalábbis nagyon közel kerülsz hozzá.
A lényeg az, hogy nem vagyunk hozzászokva, hogy sokáig a hedonizmus vezéreljen bennünket, és túl hamar feladjuk, szinte mindig a körülöttünk lévők hatására. Van azonban még idő tehetségünk fejlesztésére, hogy megmutassuk a világnak, mi lakik bennünk, mit kell adnunk és hozzájárulnunk.
 
             
             
             
             
             
             
             
             
						   
						   
						   
						   
						   
						   
						  