Az anaklitikus depresszió kifejezést René Spitz találta ki 1945-ben. Spitz osztrák honosított amerikai pszichoanalitikus volt, aki pszichiáterként dolgozott a Mount Sinai Kórházban és professzorként több egyetemen az Egyesült Államokban. Freud posztulátumainak természetes örököse volt, de mindenekelőtt a gyermekek gondozásának szentelte magát.
Spitz 1935-ben kezdett kutatni a gyermekek fejlődésével, miközben még Európában élt közvetlen megfigyeléssel és kísérleti módszerrel.
Ezért minden következtetésének szilárd empirikus alapja volt. 1945-ben részletes kutatásokat végzett egy árvaházban és Megfigyeléseiből született meg az anaklitikus depresszió fogalma .
Amit a gyerekek kapnak, azt a társadalomnak adják.
-Karl Menninger-
Ennek a pszichoanalitikusnak a munkája nagy hatással volt a tudományos közösségre és általában a társadalomra. Kutatásainak nagy részét a kisfilm rögzítette Pszichogén betegség csecsemőkorban (gyermekkori pszichogén betegség) 1952-ben készült.
A forgatás jelentős hatást gyakorolt arra a pontra, hogy ösztönözze a kórházi és árvaházi gyermekek ellátásának megváltoztatását. Ezen kívül megmutatta a világnak az anaklitikus depresszió fogalmát.
Mi az anaklitikus depresszió?
Amikor René Spitz elkezdte kutatásait Tudományos körökben úgy gondolták, hogy a depresszió kizárólag a felnőttekre jellemző . Egyes pszichológusok meg voltak győződve arról, hogy ennek a rendellenességnek a jelei klinikailag irrelevánsak a gyermekeknél.
A pszichoanalitikusok a maguk részéről rámutattak, hogy a kicsik nem rendelkeznek a szükséges reflexiós képességgel, ezért nem szenvedhetnek depressziótól. Az 1930-as évek elejéről beszélünk.
Bár ezek a hiedelmek meglehetősen elterjedtek két kutató elhatárolódott tőle, és elhatározta, hogy kísérleteket végez hogy megvizsgáljuk azok tényleges érvényességét. A két kutató René Spitz volt, aki elméletileg megfogalmazta az anaklitikus depresszió fogalmát és John Bowlby aki részletesen tanulmányozta az anya és a gyermek kapcsolatát a gyermekkorban.
Spitz arra a következtetésre jutott, hogy már kiskoruktól kezdve a gyerekek is depressziósak lehetnek . A pszichoanalitikus felfedezte, hogy ez az állapot magában foglalja a jól meghatározott tünetek teljes képét.
Elmélete különösen azon alapult, hogy a gyerekek hogyan reagálnak az anyjuktól való hirtelen elszakadásra vagy az érzelmi kötelékekre több mint három hónapig.
Az anaklitikus depresszió tünetei
Spitz azzal érvelt, hogy az anaklitikus depresszió egy év alatti gyermekeknél fordult elő különösen a kötés kialakulása után az anyához való kötődés és három hónapig hirtelen elváltak.
Ha ez megtörténik, a gyermek depressziós tünetek egész sorozatát kezdi mutatni.
- Az önkifejezés képességének elvesztése a gesztusokon keresztül.
- Abbahagyja a mosolygást.
- Étvágytalanság vagy étvágytalanság.
- Alvási nehézségek: az alvási órák csökkennek vagy megváltoznak.
- Fogyás.
- Pszichomotoros késleltetés.
Ha az érzelmi depriváció 18 hétnél tovább tart, minden tünet súlyosbodik. A gyermek olyan állapotba kerül, amelyet Spitz hívott vendégszeretet : a gyermek képtelenné válik stabil érzelmi kapcsolatok kialakítására, egészsége megromlik. Sok esetben halálhoz vezethet.
A kutatás hatásai
Úgy tűnik, hogy II. Nagy Frigyes, Poroszország királya kísérletet végzett . Állítólag egy árvaházat épített, ahol a gyerekek minden fizikai szükségletét maradéktalanul kielégítették.
Ezen a helyen az olyan szempontokat, mint a higiénia, élelmiszer, ruházat stb. a legapróbb részletekre is odafigyelték. a gyerekeknek megtiltották, hogy érzelmi kötelékeket létesítsenek . Legtöbbjük rövid időn belül meghalt.
René Spitz anaklitikus depresszióról szóló tanulmányai forradalmat indítottak el az árvaházak kezelésében legalábbis a fejlettebb országokban. Bebizonyította, hogy i érzelmi kötelékek a gyermekek számára ugyanolyan fontosak vagy fontosabbak, mint maga az étel. A körülményeik ezekben a létesítményekben ezt követően jelentősen javultak.A gyermekkori depresszió létezik, és világszerte növekszik . Az öngyilkosság jelenleg a hatodik vezető halálok az 5 és 14 év közötti gyermekek körében.
Nem szabad megfeledkeznünk arról sem, hogy az életük korai szakaszában a szeretettől megfosztott gyermekek viselkedési zavarokat okoznak, és viharos életet élnek, amelyet tragikus események tarkítanak.
