Normális, hogy a gyerekek félnek megosztani. Az is normális, hogy úgy érzik, minden, amit akarnak, az övék, még akkor is, ha ez nem így van. Néha a gyerekek akár erőszakos hozzáállást is tanúsíthatnak, hogy megvédjék tárgyaikat. A szülők feladata tehát a megosztás tanítása bemutatják gyermekeiknek, hogy ezzel többet érhetnek el.
Végül is a megosztás nem természetes készség, hanem tanult készség. De a gyerekeknek nem könnyű megérteni, mit jelent adni és kapni, különösen azért, mert még nem rendelkeznek az idő és a nyelv megértéséhez szükséges eszközökkel. Például, ha azt mondjuk egy kétévesnek, hogy néhány percen belül visszakapja a játékát, keveset jelent neki.
A gyermekkor egyet jelent egocentrikus fejlődési szakasz amikor a személy a saját tárgyaival rendelkező individuumként kezdi felismerni magát. Elkezdi felfedezni, mit jelent birtokolni valamit, és nem érti, hogy nem minden az övé.
A jó hír az, hogy bár nehezen, de megtanulják a megosztást. De ezt türelmet és jó felkészültséget igényel a szülők és a pedagógusok által.
Hogyan tanítsuk meg a megosztást?
A gyerekek általában három éves koruk körül értik a megosztás fogalmát. De eltart egy ideig, amíg készek lesznek a gyakorlatba ültetni. Bár kezd kialakulni bennük az empátia, és tudják, hogy felváltva kell lenniük másokkal nem elég érettek ahhoz, hogy ellenálljanak minden késztetésüknek . A legtöbb három- és négyéves gyerek valójában a saját érdekeit helyezi előtérbe.
Lehet, hogy egy gyerek ezt nem érti meg, bár jelen pillanatban nem érti a játékot kívánta, hogy hamarosan eljön a sor. Lehet, hogy először vonakodik, de a megosztási készségei apránként beérnek. Az alábbiakban bemutatunk néhány stratégiát, amelyek segítik a kicsiket ennek a készségnek a fejlesztésében.
Mutass jó példát
Ha azt szeretné, hogy gyermekei megtanuljanak megosztani, ez fontos adj nekik jó példát, hogy ösztönözzön, és egy követendő viselkedési modellt .
Legyen szó étel vagy szín megosztásáról, vagy valakinek egy tevékenység elvégzésének engedélyezéséről, a gyerekeknek meg kell érteniük, hogy meg kell osztaniuk másokkal, kérniük kell dolgokat, és meg kell tanulniuk mond köszönetet .
Ne felejtsd el, hogy játékai az ő világát képviselik
A gyermekjátékok az ő világukat képviselik. Ha arra kényszerítjük őket, hogy megosszák egymással, negatívan erősítjük a biztonságuk megőrzésére irányuló megszállottságukat.
A gyermeknek meg kell tanulnia, hogy a megosztás nem jelent elvesztést vagy feladást és hogy más gyerekekkel együtt csinálni sokkal kellemesebb.
Szabályozhatja, hogyan használják fel azt, amit mások megosztanak velük
Amikor más gyerekek megosztanak valamit gyermekeinkkel, remek alkalom, hogy rámutassunk ennek a cselekvésnek az előnyeire. Ha a játék gyakori, megtehetik együtt játszani vagy felváltva hagyja ott, ahol volt. Így a gyerek megértheti, hogy nincs semmi baj ezzel a dinamikával és azzal a megosztás szórakoztató .
Próbáld megérteni, hogy a gyermek miért nem akarja megosztani
Előfordulhat, hogy a gyermek nem akar megosztani valamit, mert annak különleges jelentése van érte, vagy mert attól tart, hogy valaki más tönkreteszi az általa végzett vagy elért munkát. Lehet, hogy van oka ezt gondolni akkor is, ha nem tudja, hogyan fejezze ki, mert a másik gyerek már megtette.
Használjon pozitív megerősítést a megosztás tanítására
Amikor a gyermek pozitív hozzáállást mutat, és hajlandó megosztani ez jó pozitívan erősítik a viselkedését . Így felismeri ezt a cselekvést, és gratulálhat neki, vagy megjutalmazhatja valamivel, amit szeret.
Légy türelmes
Egyes gyerekeknek nehéz megérteni, hogy a megosztás szórakoztató, de az idő remek kiegyenlítő: minden eljön a maga idejében. Ahogy gyermeke fejleszti szociális készségeit és barátokat szerez könnyebben fogják felfogni a megosztást szépnek és szórakoztatónak.
A megosztás több, mint tárgyak cseréje
Ezt megtaníthatod a gyerekeidnek a megosztás az együtt töltött időt is jelenti valamint tárgyak cseréje és megosztása. Ha lehetséges, ezek a körülmények nagyon hasznosak a gyermek számára, és be kell építeni a mindennapi életébe.
A megosztás tanítása fontos
A megosztás megtanulása kihívás lehet a gyerekek számára, de ezzel szembe kell nézni és le kell küzdeni. Ez egy fontos képesség, amelyre szükségük van a játékhoz és hasznot húznak belőle interakció másokkal .
De nem minden gyerek tanulja meg ezt a készséget egyformán. Biztos vannak olyan kollégái, barátai vagy rokonai, akik még felnőttként sem sajátították el a megosztás képességét. És ezekkel a felnőttekkel nehéz megbirkózni néha az ember nem is szeret a közelükben lenni.
Ezt a képességet felnőttként szinte lehetetlen elsajátítani éppen ezért elengedhetetlen a gyermekkorban történő fejlesztése. Ne becsülje alá annak fontosságát, hogy megtanítsa a gyerekeket a megosztásra, különösen, ha ők az Ön gyermekei.
